سازمان سنجش از وزارت علوم جدا شد ؛ تشکیل سازمان ملی سنجش ؛ این سازمان زیر نظر چه کسی اداره خواهد شد؟
تاریخ انتشار: ۱۰ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۰۳۷۷۹
به گزارش همشهری آنلاین، دکتر سیدابراهیم رئیسی، رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، ماده واحده «تشکیل سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور» که بر اساس مصوبه جلسه مورخ ۱۲/۰۲/۱۴۰۲ شورای معین شورای عالی و در جلسه ۸۸۳ مورخ ۳۰/۰۳/۱۴۰۲ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است را ابلاغ کرد.
بر اساس این مصوبه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور با هدف استقرار نظام جامع رصد، نظارت، ارزیابی، اعتبارسنجی، رتبه بندی و تضمین کیفیت در نظام آموزش کشور به صورت یک سازمان مستقل زیر نظر رئیس جمهور تشکیل خواهد شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مشروح این مصوبه در ذیل بخوانید:
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
وزارت آموزش و پرورش
دانشگاه آزاد اسلامی
سازمان برنامه و بودجه کشور
سازمان اداری و استخدامی کشور
ستاد تعلیم و تربیت دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی
ماده واحده «تشکیل سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور» که بر اساس مصوبه جلسه مورخ ۱۲/۰۲/۱۴۰۲ شورای معین شورای عالی و در جلسه ۸۸۳ مورخ ۳۰/۰۳/۱۴۰۲ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است، به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ می گردد:
«ماده واحده- با هدف استقرار نظام جامع رصد، نظارت، ارزیابی، اعتبارسنجی، رتبه بندی و تضمین کیفیت در نظام آموزش کشور و به منظور تحقق مفاد بند ۱۳ سیاست های کلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش و بند۲-۳ سیاست های کلی علم و فناوری مبنی بر «استقرار نظام جامع رصد، نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام آموزش و پرورش» و «ساماندهی و تقویت نظام های نظارت، ارزیابی، اعتبارسنجی و رتبه بندی در حوزههای علم و فناوری»؛ تصمیم سازی درخصوص ایجاد مرجعیت حرفه ای و استقلال نهادی طی جلسات مورخ ۱۲/۱۲/۱۴۰۱ و ۲۱/۱۲/۱۴۰۱ ستاد تعلیم و تربیت دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، صورت پذیرفت.
بر این اساس؛ مطابق با تکالیف نظارتی و راهبردی شورای عالی انقلاب فرهنگی در فرآیند اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش (فصل هفتم، بند ۱۹) و سند نقشه جامع علمی کشور (راهبرد کلان ۶) ناظر بر ایجاد نظام سنجش و ارزشیابی و تضمین کیفیت در تعلیم و تربیت رسمی و عمومی کشور؛ انسجام بخشی و تقویت یکپارچگی در سیاستگذاری و نظارت و اعتبارسنجی در نظام آموزش عالی کشور؛ ایجاد سازوکارهای سنجش توانمندی های دانش آموزان، معلمان و عملکردهای مدرسه، مستقل از مؤسسات مجری آموزش و به استناد بند ۱ ماده ۴ سند تحول شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر «رصد و پایش مستمر، روزآمد و نظام مند وضعیت حوزه فرهنگ و دانش و افق آینده آن» در راستای «تحقق نظام سنجش و پایش وضعیت فرهنگی، اجتماعی، علمی و فناوری کشور»؛ «سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور» با بهرهگیری از ظرفیت های تخصصی نهادهای علمی کشور متمرکز بر راهبری، ارزیابی و ایفاء نقش نظارتی با مأموریت ایجاد مرجعیت واحد در دو محور ارزشیابی، اعتبارسنجی و تضمین کیفیت نظام آموزش کشور (اعم از آموزش و پرورش و آموزش عالی در دو حوزه پزشکی و غیرپزشکی) و سنجش توانمندی های آموزشی، بهصورت هیأت امنایی و با التزام به عدم ایجاد بار مالی جدید و افزایش اندازه دولت، به صورت یک سازمان مستقل زیر نظر رئیس جمهور تشکیل می شود.
تبصره - اساسنامه «سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور» حداکثر ظرف مدت سه ماه با محوریت ستاد تعلیم و تربیت دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی و با همکاری ستاد علم و فناوری دبیرخانه، سازمان اداری و استخدامی کشور، سازمان برنامه و بودجه، وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و دانشگاه آزاد اسلامی، تدوین و برای تصویب به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه میگردد.
کد خبر 793194 منبع: مهر برچسبها خبر مهم سید ابراهیم رئیسی وزارت علوم تحقیقات و فناوری سازمان سنجش آموزش کشورمنبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: خبر مهم سید ابراهیم رئیسی وزارت علوم تحقیقات و فناوری سازمان سنجش آموزش کشور شورای عالی انقلاب فرهنگی تضمین کیفیت نظام آموزش آموزش و پرورش تعلیم و تربیت ۱۴۰۲ شورای وزارت علوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۰۳۷۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
حوزه ارزیابی و نظارت بر کیفیت آموزش عالی در قزوین احیا شد
رئیس دانشگاه بینالمللی امامخمینی (ره) گفت: حوزه راکد ارزیابی و نظارت بر کیفیت آموزش عالی در استان قزوین احیا شده و گزارشهای هیئتهای ارزیاب به وزارت علوم حاصل تلاش شورای ارزیابی و نظارت در این استان است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از قزوین، سیدعلی قاسمزاده شامگاه جمعه -هفتم فروردین- در نشست بررسی مسائل آموزش عالی استان قزوین که در قالب برنامه موسوم به سفر کیفیت علوم، تحقیقات و فناوری با حضور مدیر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم صورت گرفت، اظهار کرد: قزوین به سبب نزدیکی به تهران زمینه جذب دانشجویان زیادی از تهران و کرج را فراهم آورده است.
وی آمار دانشجویان مشغول تحصیل در این استان را ۴۳ هزار نفر بیان کرد و گفت: ۳۹ مرکز آموزش عالی و دانشگاهی اعم از دولتی، آزاد و غیرانتفاعی در این استان فعال است و همچنین حدود ۱۰۰۰ نفر عضو هیئتعلمی در استان قزوین مشغول به خدمت هستند.
رئیس دانشگاه بینالمللی امامخمینی (ره) ارزیابی و نظارت را کاری چالشبرانگیز و طاقتفرسا توصیف کرد و افزود: معمولاً ً در همه استانها مشکلات و موانعی وجود دارد که امکان ارزیابی و نظارت خوب را از هیئت ارزیابیکننده میگیرد. در استان قزوین هم مشکلات از این دست از جمله دخالت ها و مقاومتهای بیرونی (خارج از حوزه آموزش عالی) وجود دارد.
قاسمزاده با بیان اینکه این دخالت و مقاومتهای خارج از حوزه آموزش عالی در استان قزوین بارز است، گفت: همین چالش گاهیاوقات باعث میشود نتوانیم به حد مطلوب کیفیت آموزش عالی را تأمین کنیم و بعضی وقتها مجبور میشویم رویکردمان در حوزه ارزیابی و نظارت را تعدیل کنیم.
وی ادامه داد: به این شکل وادار میشویم که از توقعاتمان بکاهیم تا بتوانیم کمکم زمینه بهتر شدن اوضاع و کیفیت آموزش عالی را فراهم کنیم. با این حال در بین مراکز دانشگاهی استان قزوین وفاق و همگرایی خوبی برای بهبود کیفیت آموزش عالی و تصمیمگیریها در این حوزه وجود دارد.
نماینده عالی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در استان قزوین با اشاره به موضوع انحلال برخی مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی گفت: بعضی از این مؤسسات به حدی نظر کارشناسی حوزه نظارت و ارزیابی وزارت علوم را قبول داشتند که داوطلبانه به سمت انحلال رفتند. چرا که عمدتاً مقاومتی در چنین مؤسسههایی وجود دارد، اما خوشبختانه این اتفاق اینجا به آرامترین شکل افتاد.
قاسمزاده ابراز امیدواری کرد با حمایتها و کمکهای وزارت علوم نظام آموزش عالی در استان قزوین به یک الگو برای کل کشور تبدیل شود.
وی اضافه کرد: زمانی که مسئولیت دانشگاه را به عهده بگیریم، یکی از گلایههای جدی این بود که نظارت بر آموزش عالی در استان قزوین جایگاه ندارد و جایگاه و نیروی انسانی در این حوزه وجود ندارد. به همین دلیل چند نیروی کارآمد به این حوزه اضافه کردیم تا حداقلهای این حوزه تأمین شود و نظارت که وظیفه ذاتی ماست، محقق شود.
رئیس دانشگاه بینالمللی امامخمینی (ره) ادامه داد: خوشبختانه این اتفاق افتاد و حوزه راکد ارزیابی و نظارت بر کیفیت آموزش عالی در استان قزوین احیا و فعال شده و گزارشهای هیئتهای ارزیاب به وزارت علوم میرسد، حاصل تلاش شورای ارزیابی و نظارت در استان قزوین است.
قاسمزاده در پایان صحبتهای خود یادآور شد: امیدواریم روز به روز امکانات بیشتری در این حوزه مهیا شود، چرا که نظارت چشم آموزش عالی کشور است و اگر این بخش تضعیف شود، آموزش عالی نمیتواند به اهداف متعالی خود برسد.
کد خبر 748172